个人总结环节让同学们由看到别人到思考自己，很好地启发了同学们的自省。

 

这种观点是不对的，你想想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

以及印发四棵社区公众防灾应急手册。

学校要有持久的生命力，必须加强文化建设，特色立校。

每位教师能精心合理布置作业，做到批改准确，反馈纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差及单元过关检测等工作，促进数学教学质量的进一步提高。

 

暴雨来袭！这些地区需注意